《桥牌》公选课课程教学大纲

课程名称：桥牌

英文名称：Bridge

先修课程：

理论学时：8 实验学时：20

总 学 时：28 总 学 分：1

一、课程的性质、目的及任务

（一）通过桥牌课程的教学，向学生传授桥牌的基础知识，基本技能及比赛规则。

（二）通过桥牌运动的教学训练，培养学生良好的意志品质和团结一致的集体主义观念。

（三）发展和提高学生了解和掌握桥牌技战术水平，充实学校的业余文化生活。

（四）培养学生对桥牌运动的兴趣和爱好，启发学生的学习思维，推动和发展学校的桥牌运动，扩大学生参与社会活动的途径。

二、课程教学基本要求

（一）了解桥牌运动的概况、特点。

（二）学习桥牌中的叫牌要点。

（三）学会桥牌的记分方法。

（四）了解和掌握桥牌竞赛中各种技战术。

（五）普及与提高相结合，为今后参加比赛打好基础。

三、课程教学基本内容

（一）理论部分

章节名称	教学内容	基本要求
第一章 入门篇	1.完全不懂桥牌的初学者 2.花色开叫及打牌 3.对花色开叫的应叫 开叫人的再叫，飞牌 4、逼叫和非逼叫 5.怎样选择开叫花色	学会惠斯特 学会花色的大小，牌型的分布 了解打法的基本技巧 学会新花色逼叫 学会准备原则
第二章 基础篇	1.桥牌的规则和术语 2.桥牌的计分法	了解桥牌的常识 学会计分

（二）实践部分

章节名称	教学内容	基本要求
自然叫牌法	1.开叫 2.再叫 3.特殊的约定叫 4.满贯叫牌 5.争叫	学会多种开叫 了解再叫 学会运用 了解满贯叫牌 学会各种争叫
庄家打法	1.无将定约打法	学会做庄时的各种技战术
	2.有将定约打法
防守打法	1.首攻 2.第三家防守打法 3.第二家防守打法 4.信号	学会防守时各种技战术的运用
竞赛基础知识	1.团体队式赛 2.双人赛

四、学时分配表

	教学内容	教学时数	教学形式	百分比
理论部分	入门篇 基础篇	4	课堂讲课	14．3
实践部分	自然叫牌法 庄家打法 防守打法 竞赛基础	4 7 7 4	教学实践课	78．6
考 试	实 践	2		7．1
合 计		28		100

五、教材及教学参考书

《桥牌初级教程》

教学参考书：《美国桥牌学校专用课本》

六、考试方式

20﹪平时实践打法，80﹪双人赛的形式记录成绩。